有人正給不同物體測量體積、重量，計算密度；有人將不同液體滴在雞冠花液制的試劑中測定酸堿度；有人將晶石薄片放在顯微鏡下觀察紋理；有人用測電表測量著不同物體的電阻；有人用小型蒸汽機裝上車輪試做蒸汽車；有人在瓊脂培養基上栽培孢子；后院玻璃暖房中更有人拿著毛筆給南瓜花授粉……

　　來參觀的大儒更被臺上器具、學子手中的實驗震動，恨不能奪過來親手做上一回。

　　他們有的在家里也置辦了實驗室，可宥于時代所限，哪里置辦得出這樣充滿現代氣息的實驗室和這許多不斷增添改進的儀器？

　　眾人看得一陣陣眼饞心熱，只想著：若他們能在這樣的地方實驗，許多從前百思不得之理說不定就能想通，能驗證了！

　　大儒們來之前還打算坐而論道，如今卻除了這些實驗室，哪里也坐不住了，竟強求桓宋兩人許他們試著做實驗。這兩個做主人的并不推辭，立刻安排學生拿了衣帽手套，帶他們到各個實驗室參觀試手。

　　這些在家里十指不沾陽春水的大儒都痛快地換了衣裳，聽著少年人的指點捏試管、接電線、摸車輪、記數據，全然不嫌苦累，竟比少年人還認真。

　　桓凌與宋時指點了一圈，見眾人已沉浸在實驗之中，便由著他們自得其樂，自己回到廊下稍作休息。

　　院中有石幾矮凳，泡上一壺雨前炒青茶，隔窗便能看到學生認認真真地低頭實驗，也是做老師才能享到的難得樂趣。

此時正無人打擾，桓凌便問起宋時：“方才說話間，我見你仿佛有所得，可是又想到什麼能挪用到大鄭來用的新科技？”

　　非也。

　　宋時瞇了瞇眼，露出一點得意的笑容：“這些年咱們一向只從晉江買論文，把后世的東西挪到這邊兒，從沒想過也能拿出推動未來科技發展的東西。可是方才聽徐大人說起宇宙時，我就忽然想起，我這趟穿越其實可算是驗證了那時候一個宇宙模型的猜想呢。等將來也得發篇論文……”

　　他穿越來之前，好像正流行多重宇宙，理論什麼的他也看不懂，不過他本人不就是一個證明多重宇宙理論的例子嗎？就把他穿越的事件寫成論文發到晉江上，萬一有物理學家受這例子啟發，探尋出宇宙的真相呢？

　　那也算他不白抄了這麼多年論文，還給原世界做貢獻了呢。

　　桓凌亦是驚喜道：“這是能開世人眼界的大事，當然該做！若咱們活著時能看到那邊研究出什麼……咳，哪怕那些科學家一代研究不出什麼，但記著你這例子，世世代代琢磨下去，總有窺得宇宙真相的時候。卻不知這論文該如何寫？你還記得未生之前的事麼？”

　　這個倒沒有，眼睛一閉一睜他就穿了。

　　不過有他這個人就夠了。

　　他現在已經在晉江網上傳了上千塊錢的論文，大小也算個名人了，過稿的比率比剛穿來時高了許多倍。不管審稿的人信不信，至少不會直接pass，總要看看內容的。他可以在里面寫上他前生的身份和一些能證明他確實是自己的信息……

　　可惜他腦海中只綁定了個晉江后臺，沒有掃描儀，不然他直接拍下大鄭各地照片傳上去就解決了。

　　桓凌也替他可惜，不過此事非人力能改，他便略過不提，幫宋時出主意：“往后咱們去往各地，見山水之勢、各地生物，都寫成文章記錄下來，叫后世人知道這幾百年間滄海桑田之變。不管他們用不用，總是咱們盡己所能，無愧于心了。”

　　“嗯，我聽師兄的。”宋時重重點頭：“聽君一席話……”

　　熟悉的古語并沒有說完，而是在宋時唇齒間打了個轉，又吞了回去。他的聲音壓得越低，含著輕笑落在桓凌耳邊：“就是叫我喜歡啊。”

　　小師兄的主意總是不錯，他們往后旅游時也記錄些給那個時代的資料就是了。

　　不過相機還要做，他們自己往外地旅行時還要拍照留念呢。

　　他們坐在花蔭間展望未來，激情難抑，忍不住花三塊錢買了一篇前沿宇宙理論的科普文獻，坐在石桌前邊抄邊看。

　　對面生物實驗室里幾位大儒正圍著瓊脂培養皿，或用顯微鏡，或用肉眼觀察其上生長的各類蘑菇菌絲。看得眼花頸酸時，偶一抬頭見著他們兩人頭對著頭、肩挨著肩，心無旁鶩地在桌上寫寫畫畫，竟如一副靜謐美好的圖畫，叫人看了便神清氣爽。

　　幾位老大人振作精神，笑嘆道：“他們正恩深情熱的少年人都能靜得下心做學問，咱們都這把年紀了，豈能還比不上他們的定力？”

　　一面互相打趣著，一面暗自振奮精神，盡量多看一些、多記一些前所未見之物，前所未聞之理。

　　宋桓二子這般年少，尚且爭分奪秒，不肯輕縱光陰。他們卻已是日薄西山的年紀，算著將來還有多少日子？就算日日苦學，也未必能在有生之年盡解心中迷惑，哪里還有工夫可耽擱呢。