他們好歹還只要纏袖子，省事多了。

　　幾位大人先纏裹好了，叫僧人比著宋時那場地多畫幾個框子，中間拉上網，便各各下場親試。

　　下了場才知道，這羽毛球打起來可比平日蹴鞠更不容易。

　　那球扔到空中容易，要拿手上的拍子找著球，再把球打到網對面的場子里卻是千難萬難。對面打過網的來球也忽高忽低、忽遠忽近，雪白的球飛在空中又容易叫陽光擋住，只見它從對面拍上飛起來，還未見球到何處就已經落地了。好容易接著球的，那球只在拍子上彈兩下便落到了自家場子里，不肯往遠處飛……

　　看人打球有來有往，輪到自家滿場撿球。

　　好在撿球也不光是一個人撿。自家連打幾回打不著球雖然著急，但抬眼看看四周，多的是弓著腰撿球的，拿拍子顛球顛到落地也打不出去的，打不好球的煩郁便散去，只留滿心快活。

　　場上自嘲聲、笑語聲不斷，下場的人打的投入，場外人看得有趣，宋時這個示范的人也可以功成身退了。

　　他接住一個岳舉人打過來的球，卻不再打回去，而是側拍撩向空中，自己來回接了幾下消磨掉球的動能，而后抄入掌中，走到網前說：“岳賢弟稍候，我去換個人來與你打。”

　　岳舉子見他都要下場了，自己也不好意思霸著場子和球拍，便說：“我也打得夠久了，便與宋狀元一道下場歇歇兒吧。”

　　兩人將拍子轉交旁邊等著的書生，到廊下尋僧人要了杯茶喝，坐著看別人打球。

　　他在場上時還沒注意到，坐在上頭看著才發現能摸著網打球的人少，大多人只能旁觀，廊下幾位老先生看得更久，恐怕也有些無趣。

　　他想起自己車里還有一套給小孩釣魚玩的磁鐵魚，便叫書童去取來，打開盒子給人看：“我帶了些木魚來，諸位若有愛釣魚的，咱們到廟后池里釣魚如何？”

　　木魚怎麼能釣？

　　別說幾位在廊下閑坐的老大人，便是一心看球的年輕人也叫他這句話吸引，湊上來看熱鬧。那盒子里恰擺著十條魚，分別雕出了鯉、魴、鳊、鯽等魚的形象，有的身子順直、有的打卷，有的張鰭擺尾，有的鱗片乍起……都不過手指長短，纖巧可愛。

　　雕工精細，形象分明，可還是木魚，木魚又怎麼能釣？

　　李中書拿起個鯉魚細看，擺弄魚鰭魚尾，卻怎麼也看不出其中關竅，含笑搖頭：“這魚怎麼看也只是木魚，難不成入水還能活了麼？魚腹中定然有個機關，卻不知是什麼，宋狀元寧不肯先透露一句麼？”

　　入水雖不能活，卻能自己吻鉤。

　　民間發明家宋時矜持地笑了笑，只說：“咱們尋僧人要幾個魚竿來，到池邊一試即知。”

　　寺里雖沒有魚竿，這木魚釣起來也并不需要真的魚竿，只要有竹竿、麻線，串上浮標、粗縫針便足以當作魚竿。針也不用砸彎，他要用的不過是磁鐵吸鐵的性質，砸了針那些和尚還要重買，怪浪費的。

　　這些僧人平常也做些生活賣，心靈手巧，砍個竹子綁釣竿不當什麼，過不多久就都做好了，拿到前頭奉給檀越們。知客僧親自引著他們到后園一個澆地用的水池邊上，宋時從匣中取出木魚，繞著水池一個個分開投了進去。

　　本來就是為在缸里釣魚做的小魚，放到正經水塘里眨眼就沖沒了。

池中原有些野生的小魚，見人灑下東西就浮出水面來啄，推著小木魚在墨綠的池水中搖晃著隨波沉浮。眾人越發覺著這魚難釣，都看向宋時，想讓他示范一下怎麼釣。

　　宋時也不推辭，拿起魚竿先將針穿過上面系的鵝毛魚漂，好讓魚漂吊著針不能下沉；而后比著池中一小木魚漂浮的方向，瀟灑地一甩竿，魚鉤將甩到水面時又猛地提腕收力——

　　釣針沖入水里的勢頭猛地被拉住，細細的鉤針在空中轉了幾轉，落到水上時已無甚沖力，就被鵝毛吊著浮在那片水面上。

　　水波搖曳，小魚輕輕在池面冒頭，偶爾有大膽的魚兒來啄鵝羽，頂得木魚與鉤越離越遠。眾人雖然也不是猜不出他用了磁石，可那木魚與釣鉤越離越遠，磁石也吸不上，這一竿空釣，宋狀元的臉面可就不好看了。

　　他們越發緊張，屏息看著水中的魚鉤，再隱秘地看看宋時，不知他要如何才能釣上。

　　宋時仍氣定神閑地握著魚竿，含笑解釋：“這魚原是做來在缸里釣著玩的，故而做得小，放在大池子里便釣得慢些。諸位莫急，我這就讓你們看清楚我這直鉤如何釣魚。”

　　他大長腿一邁就踏到池邊青石上，手握在竹竿后半，加上伸出的長臂，恰恰將針吊到了那只木魚嘴前一點。原本在水波中打轉的木魚便向著他的釣針徑直沖去，自己撞上釣針，被他一舉收取上來。

　　若有個真正的釣魚愛好者在這兒，非得舉報他作弊不可。

　　可惜眼前圍在池邊的不是真釣手，而是真官迷，他的鉤才一收回來便叫人搶走，拆下木魚，看著線上鐵針嘆道：“當年呂望于渭水之濱直鉤釣魚，得遇文王，今日我等又宋三元見直鉤釣魚，卻不知狀元來日能釣得何等前程！”