若早早中了秀才，束起頭發來，哪兒還能看見這麼俊俊的小光頭。”

　　……好，哪怕他寫不出晉江肯收的稿件，也要為了早點留頭發努力讀書！

　　作者有話要說：　　為防止歷史虛無主義，本文要改成更徹底的架空，慢慢改

第3章 

　　自此之后，宋時就積極投入到了讀書和論文兩項事業中。

　　蒙學其實不算太難，無非是背背書、寫寫繁體字而已。這時代沒有手機、電腦那些勾搭人的小妖精，他又跟周圍剃著光頭、單留幾小撮辣眼頭毛的小朋友玩不到一起去，看書簡直能當娛樂了，學習效率比上輩子考前沖刺時都高。

　　不過兩年間，他就把那堆蒙書都背下來了。宋家兩位兄長越教越覺著他天資卓出，忍不住帶他到鄉鄰、朋友、同年面前炫耀。

　　他倆都是中試的秀才，來往的多半也是秀才，聽說有神童當然是要考較的。這一考，更給宋時考出了幾分名氣。

　　他不只會背書，還能對幾個對子、寫一筆酸詩，給人講歷朝歷代故事。特別是講到本朝以前的歷史，《蒙求》上寫到的他都記得牢牢的，沒有的他也知道不少，被人考問到時能連前后相關的史實、人物都答出來。

　　——別說考本朝以前的，要不是穿到了這個沒見過的朝代，他還能接著背元明清和近現代史，替劉伯溫寫個燒餅歌呢。

　　外人自然不知道他以前是學歷史的，都以為他真是個神童。這名聲越傳越響，最后竟招來了一位回鄉展墓時路過保定府的新進士桓先生，考校之后，要收他做弟子。

　　進士的弟子！這是多大的榮耀！這位進士的父親還是翰林修撰，他們這兒子以后豈不也能受翰林指點了？

　　宋舉人與兩個秀才兒子與有榮焉，歡天喜地的把他打包送給了桓先生。

　　宋時跟著先生進京，跟著先生住進桓府，從此告別了光頭的兒童時代，和桓府的小學生們一起束發讀書。讀完四書，又跟先生治《春秋》，學著學著就考中了童生。可惜到府試那一關，學政看他太年幼，怕他太早中秀才容易養出驕惰之心，刻意壓了壓他。

　　桓先生正在都察院任御史，跟學政是同僚，自然知道其中緣故，所以也不急著讓他再考，而是帶著他扎扎實實地讀經傳，并跟宋舉人傳書，訂下他做女婿。

　　桓先生是御史，他父親又是翰林編修，宋時這場婚事訂下，足可以能羨煞天下寒門學子。但相比他學業和人生大事的順利，晉江那邊論文的進展卻要坎坷得多。

　　他的論文從蒙學寫到《四書》又寫到《春秋》《左傳》，格式完全比照他剛穿來時背下的那幾十篇文章來，每個字都是他親指所書——他穿越前手機上用的手寫輸入法，穿過來之后切換不了拼音，只能靠手指在屏上虛劃，寫完一篇腕子都能寫斷了！

　　可是他這麼努力，古代的八股文老師都讓他過了童子試，現代的論文編輯卻不給他過稿。

　　被拒絕的次數太多，宋時都不禁自暴自棄，扔下論文跟同窗出去踢了幾次球，順手寫了個蹴鞠相關的科普短文——寫的時候把鄭朝的年號按著公元紀年換算成明朝的，硬說是寫明朝蹴鞠運動情況。

　　這篇短文倒意外地通過了，網站還給他后臺發了個三十元的虛擬充值卡。

　　三十元！

　　這麼多年了，他帳戶里一直只有三塊錢，連六頁以上的期刊文章都買不下來，如今竟然有了整整三十元！都能買得起一篇學位論文了！

　　宋時再也按捺不住多年的渴盼，豪氣地買下了一篇足足十頁的期刊文章——《土法殺蟲劑研究》。

　　沒有驅蚊劑、殺蟲劑，只能任蚊蟲在耳邊嗡嗡的日子從此過去了！

　　他寧愿泡在工業社會的殺蟲劑里毒死，也不愿活在蟲蟻亂飛的青山綠水中！

　　他滿心激動地點開在線預覽，一個字一個字地讀了下去，卻是越讀越覺著困難重重：雖然說是土法制造，可建國后的土法技術也是有各種工業設備和化學制劑的，這還處于明前期的時間線上還是沒有啊？除蟲菊、印楝、煙草、桉樹、留蘭香……這些植物現在傳到中國了嗎？植物精油怎麼分離？他在桓家也不好大張旗鼓地做實驗，要是弄不出精油來，光用粉劑、浸劑、煎劑，管用嗎？

　　管不管用也先做了再說，考驗他們導游科研水平的時刻到了！

　　宋時橫下一條心，挑出眼下就能買到、驅蟲效果又明顯的薄荷和雞血藤，搜出介紹如何用它們驅蟲的期刊文章，花六塊錢買了下來。

　　干薄荷煮水加酒精、薄荷油可驅蚊；雞血藤根莖搗爛浸泡后加上肥皂片可以殺滅多種害蟲，對孑孓和蒼蠅都很有效。他眼下寄居桓府，配不齊全套材料和工具，只能把方子簡化再簡化，用薄荷水調燒酒，雞血藤直接浸汁，連弄了幾大桶，灑得滿屋滿院都是，完全靠數量取勝。