在陡然間模糊失焦的畫面里，戴著鴨舌帽的糖豆機器人顯得古怪又有趣，然而沒等觀眾們再次看清它，屏幕中央已經彈出了靜止的播放鍵。

　　視頻到此結束了。

　　又一個看完這段視頻后沒回過神來的網友，在手機上噼里啪啦地敲下一行字。

　　[怎麼沒了？？？]

　　發完評論后往下滑動，這條標題為【對A省高考狀元裴清沅同學的采訪視頻（上）】的視頻評論區里，全是意猶未盡的問號和夾雜著哈哈哈哈的調侃。

　　[救命啊看完文字采訪之后點進來之前沒想過會這麼好笑哈哈哈哈哈]

　　[后續呢？？我要看后續！！！]

　　[我聽見攝影大哥驚恐的臥槽聲了哈哈哈哈笑得我想死]

　　[斷在這里是人干的事嗎！！李雅怡你快把下集放出來！！]

　　[好奇問問，李雅怡是誰啊？]

　　[就是寫了那篇采訪，然后剛才出現在視頻里的那個女記者，采訪稿和視頻里都有署名。]

　　[李雅怡你在干嘛！快出來發視頻！五分鐘之內我要看到這個“驚艷”機器人的全部后續！]

　　……

　　看著屏幕上持續涌現的新評論，還有聊天軟件里同事們不斷發來的恭喜，此刻的李雅怡仍有種置身夢中的不真實感。

　　這則原本無法掀起水花的狀元采訪，竟然真的火了。

　　屏幕前的李雅怡深呼吸，跑去洗手間洗了把冷水臉讓自己保持冷靜，再回到電腦前的時候，她忍不住再次打開那條如今已經被網友們稱為萬惡之源的博文。

　　[@怪奇事件收集箱：先看這條新聞，再看這個視頻，你們一定會回來留下一串哈哈哈哈哈的/敬禮 ]

　　這條由知名娛樂賬號發布的博文里，附有一則看起來平平無奇的新聞報道，和一個貌似很平常的采訪視頻。

　　一周前，由李雅怡撰寫的省狀元采訪稿刊登在了本地報紙及網站上，這篇內容樸實口吻端莊的新聞稿，如她所料，并沒有引發什麼波瀾。

　　為了避免出現“高考狀元因為外貌而出名”這種有可能帶來不良輿論影響的后果，李雅怡甚至都沒有放裴清沅的特寫照，只放了一張由二中提供的籃球賽遠景照片，用來表現省狀元平日里堅持勞逸結合的良好心態。

　　昨天，她將這則和剪輯同事反復磨了好幾天的采訪視頻放在了粉絲不多的報社官博上。

　　雖然剪了很久，其實采訪內容并沒有怎麼動，僅僅剪掉了一些可能會暴露個人隱私的畫面，她和裴清沅的對話基本都保留了下來，此外只加了字幕，沒有做任何特殊效果，看起來有種原汁原味的紀實感。

　　這條視頻發布后，起初評論不多，大多都表達著“這采訪氣氛怎麼有點迷之好笑”“為什麼視頻只有一半啊”“A省的狀元居然這麼帥！”“最后那個東西是啥，沒看懂”之類的意思。

　　直到一條評論的出現。

　　[被狀元帥到后順手去搜了關于他的其他報道，差點沒笑死，抬頭一看名字，居然是同一個記者做的采訪，只能說，新聞工作者真不容易……]

　　陸續有不同網友回復他。

　　[什麼什麼，我放個屁股在這！]

　　[看到這條我也去搜了，結果笑到手機砸臉上了哈哈哈哈救命好痛QAQ]

　　[真的假的，我也去搜搜。]

　　[蹲蹲，有課代表嗎？]

　　[我搜完回來了，現在我只想說……李雅怡你的下集在哪！！！]

　　緊接著，熱度直線上升，有人自發投稿給了各種娛樂性質的知名賬號，其中以“怪奇事件收集箱”發布的這條流傳最廣。

　　因為評論區里有熱心課代表放了很有畫面感的文字版對比。

　　#論博大精深的語言藝術# #記者真是一份了不起的職業# #跟李雅怡學寫作#

　　采訪稿里：

　　“……盡管在今年高考中取得了創下本省記錄的好成績，裴清沅同學的表現卻相當沉穩，他的喜悅里帶著對青年人而言罕見的克制與謙遜。”

　　現場畫面：

　　（剛開始記者的語氣里充滿期待）

　　“可以談談你現在的心情嗎？”

　　（狀元面無表情地表達喜悅）

　　“我很高興。”

　　（此時記者顯然在等待狀元繼續說下去，然而回應她的只有一陣漫長的沉默。）

　　（一分鐘后，在狀元疑惑的眼神里，記者略顯生硬地轉移了話題。）

　　“咳，那麼，方便透露你最終選擇了哪所高校嗎？”

　　②采訪稿里：

　　“作為一名已經獲得了江源大學人工智能專業保送資格的準大學生，選擇繼續參加今年高考的裴清沅同學坦言，在面臨了來自各個名校的一番爭搶之后，他依然覺得江源大學是最好的選擇，這份經歷了風雨洗禮而始終如一的志向，一定會讓裴同學在通往未來的道路上邁出更為堅實的一步。”

　　②現場畫面：

　　（記者的語氣逐漸忐忑）

　　“……能說說你為什麼還是選擇了江源嗎？”

　　（狀元繼續面無表情）

　　“這里最合適。”

　　（記者堅強地追問）

　　“是哪些方面合適？”

　　（狀元絲毫不改的冷酷）

　　“全部。”

　　③采訪稿里：

　　“裴清沅同學不僅成績優異，還注重發展課余興趣，他既是校籃球隊的一員主力，也經常不同領域的書籍，讓自己拓寬視野，增長見識，領略更廣闊的風景。