”

　　“譚戍說自己在搶回校牌時不小心劃傷了甄得宸，甄得宸說譚戍是故意想扎他，他躲開才會被劃傷。”

　　“我詢問了當時離得近的幾個同學，大家都說譚戍沒有向甄得宸要回，甄得宸沒有說難聽的話，是譚戍發現校牌在甄得宸那里后忽然動手。”

　　“對于不經過譚戍同意擅自動他的物品這一點甄得宸承認錯誤，劃傷甄得宸這一點譚戍也承認。”

　　“可譚戍堅持說是他們撒謊，要甄得宸承認說過的話才肯道歉。”

　　雖然周圍同學的話一致指向譚戍，但程老師其實并不覺得譚戍在說謊。

　　譚戍從入學就懂事守紀律，反而甄得宸總是需要反復約束還經常不起作用。而且譚戍重復甄得宸說的那些話時每一句都清清楚楚，不像是這麼大的孩子能隨口編出來的。

　　但現在沒有證據證明，程老師不能把自己心里的猜測和想法表露出來，更不能讓平時對兩個學生的印象影響現在的判斷，因此只是客觀敘述，沒有評判。

　　譚錚頷首示意自己了解，轉頭問譚戍：“有需要補充糾正的嗎？”

　　譚戍攥著衣角，周圍同學來給甄得宸作證的時候他梗著脖子反復說甄得宸說的那些話，說是甄得宸撒謊，他沒有騙人，也沒有故意想傷害同學。

　　但現在他聽老師說完，卻忽然不知道該不該繼續重復說那些話了。

　　因為所有同學都給甄得宸作證，監控里聽不見甄得宸說話，他沒有辦法證明自己說的是真的。

　　老師說的都是事實，沒有偏袒，也沒有說錯。

　　譚戍搖搖頭，眼圈不知不覺就紅了。

　　“咳，”甄爸爸開口道，“譚總，程老師，我說兩句。”

　　“這件事歸根結底是小孩打鬧，我相信譚戍同學不是故意的。”

　　甄得宸猛地睜大眼睛：“爸！”

　　甄爸爸轉頭擰著眉瞪他一眼，見甄得宸噘著嘴不再說話才繼續：“但甄得宸應該也沒有撒謊，可能當時混亂，讓他誤以為譚戍同學故意扎他。”

　　甄得宸受傷后第一時間就被送到校醫那里包扎，傷口不深，校醫說最近多注意很快就能愈合。甄爸爸知道這點傷哪怕真是譚戍蓄意最多也就是討個道歉的態度，不如得過且過賣譚錚一個人情。

　　“不是大事，這樣，甄得宸亂動譚戍同學的東西不對，譚戍同學雖然不小心但確實劃傷了甄得宸，他們倆互相道個歉這事就翻篇，以后還是好同學。”

　　譚錚側頭看看譚戍，譚戍頭更低了，死死攥著衣角的手被拉鏈硌得通紅。

　　“的確是小孩間的事，但起因對錯要理清楚，”譚錚把譚戍的手舒展開握在手里，“甄得宸說他沒有對譚戍說難聽的話，又有同學證明，那就是說譚戍冤枉他。”

　　譚戍一下生出鋪天蓋地的委屈，想大聲說沒有，可譚錚握著他的手寬大又有力，讓他毫無理由地安靜著沒反駁。

　　“不論事情大小，冤枉了誰都不好。”

　　敲門聲打斷譚錚的話：“打擾了，我是譚戍的另一個爸爸，抱歉路上堵車遲到了。”

　　任昭遠站在門口，看見沙發上兩個人齊刷刷看過來，像眼巴巴等了他許久，剎那間心軟得不像話。

　　他簡單和幾人打過招呼走到譚戍另一邊，譚錚簡要復述了事情始末，兩人一個沒問一個解釋，默契得像是其他人漏聽了某些交流的言語。

　　任昭遠聽完后先詢問了甄得宸的傷勢，而后低頭輕聲問譚戍：“他說什麼話了？”

　　譚戍安靜兩秒，咬咬唇，還是把沒人相信的話又說了一遍給任昭遠聽：“他說我的校牌是破爛，是垃圾東西，活該沒人要，應該扔到垃圾桶。”

　　中間個別字眼，聽著更像是在說譚戍。

　　“我知道了，”任昭遠摸摸譚戍的肩，轉而問老師，“程老師，我可以再看一次監控錄像嗎？”

　　“當然可以。”

　　任昭遠拖著進度條，只在中間幾處地方用正常速度播放，從頭到尾用了不到半分鐘就結束：“不好意思耽擱大家時間了。現在事情的爭議有兩點，一是甄同學有沒有故意不歸還并且說難聽的話，二是譚戍是不是故意劃傷甄同學，不知道有沒有疏漏的地方。”

　　程老師說沒有，甄爸爸對任昭遠早有耳聞，見譚錚在解釋過事情后就沒再開口心下對誰做主明白幾分，于是又和任昭遠說了一次剛才的話。

　　“這麼大打打鬧鬧很正常，兩個孩子互相道個歉，過段時間就忘了。”

　　甄爸爸一直想和安昱搭上線只是還沒尋到合適機會，不想先在譚錚這里留下不愉快，再者也覺得小孩這點兒小事不值當上綱上線。

　　兩個小孩各說各的斷不清官司，現在他明擺著是讓步，事情立刻能解決，是最好的結果。

　　剛剛譚錚話到一半，甄爸爸沒摸準他的意思，不過想當然以為只是句答應前的推拉客套。畢竟周圍同學都能證明甄得宸沒說謊，明顯是譚戍孩子心氣硬要死撐著不認而已。

　　沒想到任昭遠開口就是和譚錚差不多的話，更沒想到是往和他以為的相反方向去。