5L（樓主）：剛才家長群要求展示優秀學生的作業，老吳說咱們學校的優秀學生面對作業的態度那都是一流的，然后哈哈哈哈，照片一對比，洛知予的作業是肖彥寫的。

　　6L：牛批，話說肖彥說要對洛知予好一點，這還真挺好，慕了。#肖彥?不是渣A#

　　7L：他倆不是一個班，甚至不是一個年級的，這都能被逮到也是很臉黑。

　　8L：求個當事人現在的坐標，實在是很想圍觀一下。

　　9L：坐標學工處辦公室，觀光團點我組隊，馬上出發。幸災樂禍.jpg

　　“你們兩個……”非要形容吳主任現在的心情，那就是悲喜交加，“我該怎麼說你倆才好呢？能不能給我點面子？”

　　“要不？”洛知予后退一小步，“順其自然？”

　　肖彥后退一大步：“大事化小？”

　　“不了了之？”洛知予戰術后撤。

　　徐主任板著臉，敲了敲桌子：“嚴肅一點，回來，你倆再退就出辦公室了。”

　　兩個學生都不說話了，吳主任脾氣挺好，也不太樂意責備這倆學生：“你倆什麼時候，關系好到這種地步了？”

　　吳主任想不通，幾個月前還被水蜜桃味汽水滋了一身的肖彥，現在竟然心甘情愿地幫洛知予寫起了作業。吳主任在反思，他一直強調要兩位同學好好相處，而兩位同學的悟性一流，這是過度理解了他的意思，所以在關系好這件事上用力過猛了嗎？

　　吳主任覺得有必要因材施教正確引導，沖著這兩位學生那麼一丁點友好的可能，一味的批評和指責不能解決問題，所以他阻止了徐主任繼續訓話，并找了個理由把徐主任支出了辦公室。

　　“你倆幾天沒打架了？”吳主任問在辦公室罰站的兩名同學，“最近是不是相處得還好？”

　　洛知予：“到今晚沒掐，那就是兩星期了。”

　　“不錯，有進步，總比之前動不動就打架好。”該表揚的還是要表揚，吳主任話鋒一轉，“不過，我說的關系好，不是讓你幫他寫作業啊。”

　　“主任你誤會了。”洛知予禮貌地反駁，“我和他關系不好，這是個無情的交易，早晚我還要幫他寫一次。”

　　“而且吳主任，你覺不覺得，高一的作業太多了，有很多沒必要的重復練習……哎喲。”洛知予火上澆油，被肖彥踢了一腳，閉嘴了。

　　肖彥陳述理由：“吳主任，你別聽洛知予說，周末的時候我們在忙學生會的工作，作業他寫不完，我是確定了那部分知識他已經掌握，才會幫他的。”屁，分明是被迫的。

　　肖彥：“不然我幫他寫的時候，為什麼不模仿他的字，還自然而然地留下了自己的筆跡？”屁，那是模仿不來。

　　但是沒關系，吳主任只想要個說法，能有個下去的臺階：“好吧，我會讓高一老師看看能不能適度調整作業量，你倆以后別這麼做了，老師希望你們關系好一點，不要打架，除此之外，能做的事情太多了，不是嗎？”

　　“好的。”洛知予從善如流，“除了代寫作業，我們能做的還有很多。”

　　“好的好的，主任再見。”兩名當事人開始撤退，在打開辦公室門后，邂逅了由陸明歸帶隊的觀光團。

　　“罰站罰抄檢討掃地一條龍？”觀光團很急切。

　　“沒有一條龍。”洛知予在想怎麼應付姐姐，“讓開讓開，回去學習了。”

　　[不是知了]：0.0

　　[洛思雪]：編好了？

　　[不是知了]：真情實感，哪能編啊。

　　[洛思雪]：話筒給你.jpg

　　[不是知了]：肖彥那王八羔子非要幫我寫作業，目的是讓我坐享其成，帶壞好學生洛知予，其心可誅啊。

　　[洛思雪]：滾滾滾。

　　[不是知了]：那換個版本……有一天，肖彥在路上撿了本作業，他翻開后，覺得這題目真是太特麼有意思了。

　　[不是知了]：草，我編不下去了。

　　[不是知了]：他就是幫我寫作業了，但我沒和他逛街，就這樣。兇狠.jpg

　　[洛思雪]：……

　　[不是知了]：[紅包]

　　[洛思雪]：好的，姐姐什麼都不知道。

　　期中考試和家長會后，一中的運動會終于要來了，整整一周，各個班級都在忙著運動會的報名，運動會動員的海報也張貼在各個班級的黑板邊，海報的右下角寫著洛知予肖彥他們的名字，這是他們這段日子里抽空做出來的。

　　“洛知予你要不要報名運動會？”班長拿著報名表問他，“我看你軍訓那回揍校草的時候跑得賊快，確定不來個短跑套餐嗎？”

　　“我就不了。”洛知予把報名表還了回去，“為了證明我的集體榮譽感還在，運動會期間三班的礦泉水和零食我包。”

　　雖然一個明擺著的短跑選手不樂意報名，但班里還是一片歡呼。

　　學生處的活動室里，樊越他們正在反復看各個班的運動會報名名單。

　　“洛知予不參加的嗎？”湯源拿著高一（3）班遞送的報名表，“他攆人的時候真的好快。”

　　肖彥戴著耳機趴在窗邊打游戲，聞言說：“在他還是個六年級小學雞的時候，他跑一百米摔過一跤，邊哭邊回的家，剛好被放學路過的我看到。

”

　　樊越：“噗。”他還真是想象不出來洛小霸王邊走邊哭的樣子。

　　一個小橘子隔空飛過來，砸在了肖彥的頭上，洛知予提著一袋小橘子站在窗外的不遠處：“讓我來看看是誰在說我的黑歷史。