“我的記憶只到高三第二學期開學為止。”
景添說。
學長聞言沉默了片刻,再次開口時笑容無奈:“那你還真是把重要的事都給忘光了。”
“什麼?”景添問。
“我陪你備考,考上以后跟你一起慶祝,”學長認真地看著他,“然后……你向我表白。”
景添張大了嘴,說不出話。
“我不相信他說的那些,”學長繼續說道,“我信任你,你不會這麼對我的,對嗎?”
第4章 補習
回到寢室,景添一臉魂不守舍。
“聊了挺久嘛,都說什麼了?”楊悅饒有興致地看著他,順手一指,“你的床在那邊。”
寢室里的床鋪是下層書桌上層單人床的設計,一共四張床分兩邊兩兩相對。
楊悅正坐在其中一張書桌前,指的是他對面的位置。
“桌子柜子都隨便用,這間寢室現在只有我們兩個人住,那一整排的抽屜里都是你的東西。”
景添點了點頭,隨便找了個位置坐了下來。
他腦子里亂哄哄的,暫時沒心思查看個人物品。
今天接收到的爆炸信息實在太多了,超出了他的消化能力,他回不過神。
“怎麼啦,他到底說什麼了?”楊悅好奇。
景添認真地看向他,開口時一臉嚴肅:“我有一個問題。”
“你說?”
景添不自覺地搓起了手:“我是不是那種……有點隨便的人啊……”
今天所接觸到的一切,讓他不得不得出這樣一個令自己感到難堪的結論。
楊悅聞言睜大了眼睛,很快又微微歪起腦袋,陷入了思考:“呃……也不好這麼說吧……”
沒有立刻否認,那就是說明他的生活作風確實有問題了。
景添心頭一緊,難過又無措。
“沒你想得那麼夸張,”見他表情不對勁,楊悅趕緊解釋,“你就是這幾年變得比較……比較……比較想得開了!絕對沒有到隨便的程度!”
景添悲傷地看著他:“謝謝,你是個好人。”
楊悅太溫柔了,看這模樣,肯定是絞盡腦汁在整理措辭安慰自己,真相必然比他所說可怕一百倍。
“至少……至少你從來沒有亂搞男女關系!”楊悅強調。
景添心想,那肯定的,跟我不清不楚的都是男的。
他坐在座椅上,幽幽地嘆了口氣,猛然警覺。
對哦,為什麼跟他不清不楚的都是男人?!而他從醒來至今居然沒有意識到這有什麼不對?
是他的潛意識早就默認了什麼嗎?
“你手上這是什麼東西?”楊悅問道。
景添低頭看了一眼手心。
“電話號碼?鄭尋千寫的?”楊悅湊近了仔細看了看,“……怎麼糊成這樣了。”
與學長對話時他心中陣陣不安,不自覺把手握成了拳,出了些汗,方才又搓了幾下,水筆留下的印記便模糊了大半。
“他讓你給他打電話?”楊悅問,“這一招也太土了吧,上個世紀的偶像劇招數!”
“……他成績是不是很好?”景添問。
“嗯,”楊悅點了點頭,“對了,你要是想惡補功課,倒是可以去找他幫忙!”
景添正猶豫要不要告訴楊悅鄭尋千的提議,寢室門被敲響了,班主任來了。
班主任很年輕,剛三十出頭,沒什麼架子。
聽說了景添的情況后,他毫不掩飾自己的懷疑,擔心景添是害怕留級走投無路之下在瞎編故事。
可景添眼下這副溫順乖巧的模樣與往日大相徑庭,又不像是演的。
“一門課最多重修兩次,連續兩年修不夠學分必須留級,這些是死規矩,我幫不了你,”班主任說,“頂多只能去跟任課老師溝通一下,平時成績稍微給你通融點。
但前提條件是,你得老老實實去上課,之后認認真真把作業都交了,”
景添連忙點頭:“我會努力的!”
班主任將信將疑,上下打量:“真的轉性了?”
景添幾乎快哭了:“我不想留級更不想被退學……”
班主任見狀,終于有些信了,伸手在他肩膀上拍了拍:“你也別太緊張,這學期還有時間。
你要是愿意學,我去找個先進同學,給你好好補補。”
一直安靜坐在自己桌前的楊悅幽幽開口:“比如鄭尋千?”
“他?還是算了吧,我叫不動,”班主任笑著攤手,“我回去問問班長,要是能幫助你順利通過考試,那也算是個先進事例,肯定有人愿意的。”
班主任臨走為他一陣打氣,他深受鼓舞,沖勁十足。
等實際了解了需要攻克的那些科目,很快眼前一黑。
高三可以說是一個人人生中學習能力和知識儲備的巔峰。
景添的記憶回去了,對學習的熱情也一如高三時積極,可其余的,卻是一塌糊涂。
當他試著回憶曾經的知識,終于清晰的意識到,高三歲月已經離自己很遙遠。
他大腦空空,啥也不會了。
高中知識不會,大學知識也不會,看著宛若天書的教材,景添頭暈眼花,呼吸困難。
“你去找鄭尋千試試吧!老師叫不動,不代表你叫不動啊,”楊悅慫恿他,“我還從來沒見過這家伙對別人那麼關心呢。
你不想知道你和他到底是怎麼回事嗎?”
想知道,卻也怕知道。
景添心想,那必然會節外生枝,現在哪有時間精力浪費在亂七八糟的事情上呢,學習的重擔已經壓得他無法呼吸。