見唐納一臉震驚,球球對于自己脫口而出的交代突然有了羞恥感,白胖的小臉微紅,扭捏道:
“納納你是不是覺得我這麼想,很奇怪?”
唐納一直很小心,就是怕給“特別的孩子”留下心理陰影,此時自己一時疏忽才沒注意表情,連忙管理好自己的五官,鄭重道:“不奇怪的!男孩子也可以穿裙子的!”
“真的嗎?”球球睜大眼睛。
“真的!”唐納一本正經科普道,“甚至裙子最開始,就是外國人發明給男人穿的呢!還有絲襪啊,高跟鞋啊,一開始都是給男人穿的呢!”
“納納你知道得好多哦!”球球星星眼崇拜起來。
“所以,衣服只是衣服,男孩子女孩子都可以選擇自己喜歡的衣服!你喜歡裙子,也可以穿裙子!沒什麼奇怪的!”
聽到這里,球球嘿嘿一笑,“我不是喜歡穿裙子。我只是好奇。我感覺可可穿裙子很漂亮,就在想,我自己穿裙子會是什麼樣的呢?”
“那你有偷偷穿過嗎?”
“沒有誒!”球球笑道,“我太胖了,媽媽的裙子我穿不下。”
“那你為什麼喜歡王后的裙子,而不是白雪公主的裙子呢?”
“我也不是喜歡王后的裙子,我只是好奇成為王后的感覺。”球球一板一眼地解釋道,“因為王后是壞人,我一直都是好孩子,我想試一下,當壞人是怎樣的!”
“原來是這樣!”
原來,一切都只是因為好奇心罷了。
因為是男孩子沒穿過裙子,所以球球好奇穿裙子是怎樣的;
因為一直都是乖孩子,所以球球好奇成為壞人是怎樣的。
不過,對唐納而言,不管是小眾的喜好,還是純粹的好奇心,都是值得尊重并滿足的。
人的需求若一直得不到滿足,被壓抑,到了后期,會出大問題——
畢竟重生前,他就沒滿足過自己內心的需求,一直麻木地奔忙,才出了意外。
“那這次的舞臺,我想辦法讓你成為王后,好不好?”唐納提議道。
這回,球球又退縮了,“可是,我是男孩子,會被笑話的吧?”
“我也是男孩子,他們不也逼著我穿裙子?”
“可你是納納呀!”
“有什麼不一樣的呢?”唐納牽起球球的小肉手,“我會幫你!我會陪你一起穿裙子!”
球球喜笑顏開,隨后又問:“但納納你為什麼要這麼幫我呢?”
“因為我是你的朋友,我理解你呀!更何況……”唐納也不遮掩,“告訴你一個秘密,其實我也對外婆的花裙子好奇過!”
“真的嗎?”球球突然放心下來,“原來不是只有我這樣!太好了,嘿嘿!”
見球球放松的表情,唐納內心充盈著找到“同類”的信任感與喜悅感。
唐納意識到,要想滿足球球的愿望,如果只是強硬地讓這孩子單獨穿裙子,反而會讓其成為異類。
因此,一個絕佳的想法,進入了唐納的腦海中。
……
回到教室中,吃完小點心后,就繼續回到討論《白雪公主》演員的環節。
臺下的孩子們對于這個話題的討論熱情依舊高漲,丁老師提高嗓子喊了好幾聲,都沒能壓過孩子們的聲音。她幾次試圖維持秩序,都嘗試失敗。
最后,還得靠唐納起身,發揮定海神針的作用。
“幼兒園老大”走上講臺的那一刻,孩子們的小眼睛全部都看了過來,交談的聲音逐漸減弱下去。
丁老師再次感慨:
唐納,真實用。
“我可以同意扮演白雪公主!”唐納一抬下巴,挾“自己”以令諸侯,“但是我有個條件!”
孩子們紛紛眼神期待,等著唐納提出他的要求。
唐納繼續道:“我要《白雪公主》所有人都反串出演,女生都由男孩子演,男生都由女孩子演!”
全員反串!
這樣的提案一出來,臺下的氣氛肉眼可見地凝固了一瞬間。
孩子們疑惑不解地對視一眼,隨后都從彼此的眼中,看到了滑稽的笑意……
緊接著,臺下突然爆發出哄堂大笑。
——“那豈不是獵人也要女孩子演?女孩子要拿刀嗎?哈哈哈哈!”
——“所有男孩子都要穿裙子了?我爸爸媽媽說,只有女孩子才穿裙子呢!”
——“而且,王子也要讓女孩子演誒!女孩子哪里會那麼帥?”
——“我媽媽說了,帥帥的女孩子都是假小子,穿裙子的男孩子都是娘娘腔!”
孩子們童言無忌,你一言我一語,卻讓臺上的唐納臉色逐漸陰沉下去。
丁老師注意到唐納的表情,連忙制止孩子們,“大家安靜一下!聽聽納納是怎麼說的?”
等孩子們安靜下去,唐納才皺著眉,非常認真地反問臺下的孩子們:
“爸爸媽媽說的,確實會影響你們。但爸爸媽媽說的,真的都是正確的嗎?
“女孩子帥氣,一定就是錯誤的嗎?為什麼是錯誤的呢?可以告訴我嗎?
“男孩子穿裙子,就一定是不對的嗎?那什麼是對的呢?為什麼是對的呢?”
這接二連三的問題,讓孩子們紛紛語塞。
這些問題很難回答。甚至,丁老師作為大人,都沒辦法準確給出一個答案。
這一系列問題,讓這群無邪的孩子開始有了自我思考的種子,這就足夠了。
唐納不想讓氣氛變得更加沉重,調整好呼吸,重新燦爛地笑起來。