唐納看得出神，伸出手指，吃力地抬高，想去夠一夠那花瓣。

　　“要我抱你起來嗎？”

　　一個酷酷的小奶音突然響起，嚇了唐納一跳。

　　唐納當即收回手，轉身，看到莫黎不知何時出現在了自己身邊。

　　自己好奇的全過程，看來都被小竹馬盡收眼底了。

　　“咳咳……”莫名感覺這小竹馬比自己還“大人”，唐納默默為自己挽尊，裝酷道：“你知道這是什麼花嗎？”

　　莫黎點頭，“百合花。”

　　“你知道旁邊的是什麼嗎？”

　　莫黎回答：“滿天星。”

　　可惡！被個五歲小孩裝到了！

　　唐納視線四處飄著，繼續尋找可利用的素材，突然在窗下的垃圾桶內看到了什麼，眼前一亮。

　　“那你知道這些花是誰的嗎？”唐納又問。

　　莫黎抬眼，見瓶子上也沒有寫字標注名字，就搖了搖頭。

　　唐納自信道：“是丁老師的！”

　　莫黎驚訝，“你怎麼知道？”

　　唐納卻沒急著回答，只是繼續往下問：“那你猜這些花是不是老師買的？”

　　“是吧？”莫黎看著花莖下的剪口，“不像是自己養的。”

　　唐納伸出一根手指搖晃，“嘖嘖嘖，不是哦！是別人送的！”

　　“為什麼？”莫黎眼睛微微睜大，表情寫滿了佩服。

　　“因為這水杯是新的，本來是用來喝水的，卻臨時拿來裝花！因此丁老師是突然收到了這些花，并且很珍惜地裝起來了！”

　　“哇！”莫黎驚為天人，本一貫平靜的小臉險些表情失控。

　　“我還知道是誰給丁老師送的花呢！”

　　“納納你怎麼這麼聰明！”

　　“嘿嘿……”唐納看小竹馬被自己忽悠得一愣一愣的，這才揭曉答案，“其實是我看到包裝紙啦！”

　　他指著垃圾桶里的包裝紙，示意給莫黎看。

　　莫黎看到了，還是不解，“那你為什麼能確定是丁老師的花呢？”

　　“因為包裝紙上的圖標！”唐納解釋，“圓形綠底白字，是我們種樹時，運小樹的卡車身上的圖標。所以這些花，大概率是花店老板為了表達歉意，特地送給老師的！”

　　啪啪啪……

　　小莫黎為唐納的推理深深折服，情不自禁地鼓起了掌。

　　啪啪啪……

　　除了小孩略稚嫩的掌聲外，重合起來的，還有大人更厚實的掌聲。

　　唐納抬頭，發現丁老師不知何時已經站在了孩子們身后，將他二人的對話全部聽了進去。

　　“外表是小孩，智商卻堪比大人……”丁老師嘴都驚得合不攏了，“納納，你跟柯南什麼關系？”

　　“嘿嘿嘿……”

　　多虧有柯南的“經驗”，唐納此時非常熟練地學習這位前輩，用手摸著后腦勺憨笑著，成功萌混過關。

　　但隨即，柯南靈光一閃時的畫面出現在他腦中，唐納注意到了一個細節——

　　花店的圖標，與丁老師日記本上的貼紙，一模一樣！

第22章 

　　上課的時間很快到了。

　　在丁老師的催促下，小朋友們只能先放下手中完成了一小半的“作業”，隨之前往教室。

　　唐納自然也只能把關于商標的小插曲記下來，等之后有更多線索再說。

　　六一即將到來。

　　園方除了為孩子們準備了植樹這樣有意義的戶外活動，還準備了園區的匯報表演。

　　以班級為單位，每個小朋友都有機會上臺準備表演。

　　丁老師是個細致的人，知道只是語言描述，小朋友們會沒有概念。

　　她特地準備好許多圖片作為輔助，提供了這個班級的小朋友可以選擇的節目。

　　兩個話劇表演：

　　一個是男孩向的《奧特曼戰勝小怪獸》，一個是女孩向的《白雪公主》。

　　白板上貼著兩組話劇的服裝，前者奧特曼制服相當酷炫，小怪獸的外套也相當可愛。

　　后者的公主裙、王子服則格外華麗夢幻，場景的小道具也粉嫩美好。

　　——“哇！這些衣服都好好看！”

　　——“這些房子的道具也好像真的啊！”

　　——“我們可以兩個都選嗎？”

　　——“男孩子去演奧特曼，女孩子去演白雪公主，可以嗎？”

　　但由于經費和精力有限，丁老師很遺憾地告訴大家，全班只能共同配合，完成其中一個節目。

　　所以大家需要投票選出自己喜歡的那個節目，票數更多的，會成為這個班級小朋友六一匯演的節目。

　　小朋友們聞言，“啊”地唉聲嘆氣起來，人群中，只有兩個崽崽鎮定自若。

　　一個是本就冷酷的莫黎，一個是對萬事了如指掌的唐納。

　　這些事，唐納早就經歷過，一點都不稀奇啦！

　　什麼節目二選一啦，什麼小朋友們深感可惜啦，他都經歷過。

　　甚至，節目最后敲定了哪一個，唐納是里面的哪一個角色，他都一清二楚！

　　他們班內的小朋友男女比例相對均衡，男孩只剛好比女孩多一個。

　　所以，當時男孩們達成了心照不宣的默契：只要他們全都選擇奧特曼，那最后大家就會以一票的優勢，拿下奧特曼的節目。

　　然而，他們中間，出了一個“叛徒”！

　　由于是匿名投票，不知道是誰跑了偏，最后白雪公主以一票優勢取勝！

　　那時自己的遺憾，唐納到現在都還記得。

　　而當時男孩們義憤填膺的氛圍，唐納至今印象深刻。

　　不過，因為“叛徒”沒有找到，這次結果依舊會是白雪公主，唐納早有心理準備。