但,一而再再而三地,小女孩的心情總會被影響到。
唐納憑借演技高超的偷瞄,瞬間鎖定了那手的主人——
正是她旁邊坐著的瘦猴。
好家伙!在我的隊里,當著我的面,欺負小女孩?!
你怕是沒把我奧特之子放在眼里!
唐納心底暗想著,默默繼續守株待兔。
等瘦猴再一次把手伸過來時,唐納眼疾手快,“啪”一下給人摁在原處,逮了個正著。
唐納:“哼。”
瘦猴:“……”
唐納:“你想干嘛?”
瘦猴:“我就放這一下……”
唐納:“可人家的表情看起來,好像不想讓你放一下。”
瘦猴:“哦,那我不放了。”
也許是唐納“幼兒園老大”的氣場起了威懾作用,瘦猴轉回去后,果然消停了。
小小的騷-動被平息,可可轉過頭來,對唐納抿嘴笑,“謝謝你,納納。”
唐納擺擺手,“不用謝!”
這是一件很小很小的事,本來甚至算不得一件事。
但瘦猴昵稱帶個“猴”字,性格里就帶著點皮。沒忍多久,這小孩又開始按捺不住搞事情。
這回,瘦猴開始玩人家的頭發。
倒也不是很惡劣地拽,小男孩只是拿手指纏人家發尾勾著玩。
不過,勾頭發這動作刺激太明顯,可可哪怕有意想忽略,憑幼兒有限的注意力也很難做到。
于是,瘦猴撩她一下,她就看他一眼,皺著臉。
瘦猴被看一眼,就若無其事消停片刻。
但沒過一會兒,瘦猴就又去玩可可頭發,她再不滿地瞪一眼,他才會再消停。
周而復始、循環往復。
一旁將這“騷擾”行為盡收眼底的“幼兒園老大”,神情頓時冷冽起來——
反了你了!
像個小霸總,唐納起身,拉住可可的胳膊,冷酷下令,“我跟你換個位置。
”
可可一愣,但看了身邊瘦猴一眼,也就明白唐納的意思,順從地換了座位。
于是,瘦猴的身邊就變成了唐納。
可可則坐在了唐納和莫黎之間,成為小隊內的C位。
小事件被巧妙化解,唐納看著瘦猴那蠢蠢欲動又無處安放的小手,內心些許得意。
瘦猴似乎還想捉弄誰,但不敢碰唐納,隔著唐納的人又太遠,小短手夠不著,只得作罷。
最后。
唐納:一臉開心。
可可:一臉開心。
瘦猴&莫黎:你看我開不開心。
丁老師講解完規則之后,就到了小隊自由活動的時間。
起身活動之后,座位的隔絕就失去了效果。
唐納注意到,瘦猴有意地跟在可可后面走,似乎還想搞什麼小動作。
隱隱感受到對方的“惡意”,可可已經不是很高興了。
小女孩委屈巴巴瞥一眼瘦猴,本能地尋找安全的保護傘,便躲在了唐納身后。
瘦猴想繞過唐納靠近,唐納則護著可可與其周旋。
這個時候,莫黎突然上來,擋在唐納身前。
瘦猴:“???”
瘦猴嘗試再繞過莫黎和唐納去接近可可,莫黎則護著唐納護著可可與其周旋。
最后,一無所知的球球,突然上來,非常快樂地擋在莫黎身前。
……大家就形成了老鷹捉小雞的隊形。
瘦猴:“???”
一看這隊形,瘦猴莫名感覺自己被排擠了,“呀!我不要當老鷹!”
小男孩通常害怕被小團體排擠,瘦猴也不例外。
意識到這一點,唐納心下有了個主意。
就著隊形,他與前后的崽子們小聲密謀,策劃了一次“孤立行動”。
小隊的五棵小樹會種在一起,所以幼兒園內的其他小朋友都是集體活動。
但瘦猴卻發現,自己所在的小隊里,以唐納為代表的四個人會聚在一起,卻唯獨不帶他。
原地不爽片刻,瘦猴還是追了過去。
但他一追過去,那四個人就會轉移陣地。
他追。
他們逃。
他追。
他們逃。
只要瘦猴跟上,唐納就偷偷引導大家換陣地,還有說有笑地。
大家也很配合他,不但積極換位置,也會積極有說有笑。
瘦猴追了兩三次,意識到自己真的被故意排擠在外,與有說有笑的和諧氛圍格格不入,就不再追了。
小男孩獨自站在原地,撅著小嘴別著手臂生悶氣。
唐納的本意不是傷害人家,見瘦猴不高興了,也見好就收。
理解小孩可能不會當眾說心里話,唐納找了個機會,把瘦猴帶到了無人的小角落。
“你討厭可可嗎?”唐納開門見山。
瘦猴一臉莫名其妙,“不啊。”
這下輪到唐納一臉莫名其妙了,“那你欺負人家干嘛?”
瘦猴:“我沒欺負她呀!”
“……”唐納一整個無語住,“讓人家不高興了,還敢說沒欺負?”
“我只是……”瘦猴突然扭捏了起來。
瘦猴的反應,讓唐納聯想到一些常見的小學雞,不,幼兒雞行為。
唐納有了一個猜測。
“你是不是喜歡可可?”
聽到唐納的直白問話,瘦猴小黑臉一紅,“什麼!誰喜歡她了!”
“那你覺得她怎麼樣?”
“我只是覺得她長得很好看!”
“我長得好看嗎?”
瘦猴上下打量一眼,如實道:“好看。”
“那你會想要像欺負她一樣欺負我嗎?”唐納耐心地引導著。
瘦猴仔細地上下觀察過唐納之后,在腦中預設了一下:
動凳子看他委屈屈……瘦猴搖頭。
摸他頭發跟他觸碰……瘦猴使勁搖頭!
最后,瘦猴得出結論,“不想。”
“明明只想引起她的注意,還說你不喜歡她?”