喬苑林放慢寫字速度，琢磨該怎麼定義梁承的身份？

　　租客，田宇肯定會問租客為什麼接他放學；超人跑腿，可是跑腿又不等于司機；朋友……也太勉強了點。

　　喬苑林想了半天，說：“本少爺雇了個摩的。”

　　八點鐘放學，學生們魚貫而出。喬苑林惦記著坐摩托，破天荒地利索了一次。

　　父母工作忙，小時候都是保姆接他，或者坐校車，只每年生日當天喬文淵和林成碧會來，但也僅維持到小學畢業。

　　人潮擁堵，喬苑林站在門衛亭前，目光追著流動的車水馬龍。四十分鐘后人越來越少，校園逐漸走空了。

　　梁承怎麼還不來啊，有沒有時間觀念？不會是忘了吧？

　　喬苑林摸出手機，點開超人的頭像一愣，五十元擱在那兒，梁承根本就沒收他的紅包。

　　既然沒收紅包，等于沒答應來接他。

　　喬苑林白等了一場，打車回家，路上萎靡不振地歪靠著車門。他玩了會兒手機，返回微信再次點開梁承的頭像。

　　他發了一條：為什麼不收紅包？

　　一條街過去了，梁承沒有回復。

　　喬苑林：是不是嫌少？

　　喬苑林：價錢可以商量。

　　喬苑林：給你加起步費。

　　喬苑林：不帶臭豆腐也行。

　　喬苑林：同意麼？

　　快到巷口了，梁承始終沒有回復。

　　喬苑林盯著發出去的六行字，怎麼這麼卑微，對一輛破摩托至于嗎？這要是被拒絕，他的臉往哪擱？

　　可撤回已經晚了，喬苑林當機立斷編輯了第七句：算了。

　　按下發送的同時，超人回復了一個字——

　　行。

第8章 

　　有些事就這麼巧。

　　喬苑林盯著手機屏幕，“算了”和“行”一右一左、一上一下，可時間誤差不足半秒，梁承能回復得這麼快？

　　或許，是在回復他前面的六句？

　　這二者的意思截然相反，回復“同意麼”是答應，回復“算了”是不答應，喬苑林怔了片刻，點開輸入框打字：你回復的哪一句？

　　他打完懸著指腹，遲遲按不下發送。

　　連發六句已經就夠卑微了，全指望第七句找補點尊嚴。他這樣問，萬一梁承拒絕了，豈不是徹底丟了面子？

　　喬苑林把那句話刪掉，改成語義不詳的省略號，還沒發出去，出租車在巷口停下，司機遞給他二維碼的牌子。

　　他返回聊天界面，省略號變成了草稿箱內容。

　　付了款，喬苑林拖著步子走進巷口，空氣有些悶，手心貼著機身出了一層汗。

　　那一句回應之后，梁承又恢復掉線狀態，完全沒有說清楚回復哪一句的意思。喬苑林也懶得問了，將省略號刪成了空白。

　　吃過晚飯，王芮之在一樓裁衣服，操作臺被布料占滿了。

　　喬苑林只好待在房間里學習，聽完一節網課，他趴在床上寫一套英語卷子。翻過第二頁，微信提醒有一條新消息。

　　喬苑林做題的時候不碰電子設備，也不回任何消息，又寫了三道題，筆尖卻凝固在了紙上。

　　他沒忍住，滑開手機屏，點開那一條不知是誰發來的未讀。

　　原來是田宇發的，問他幾點討論當牛做馬的事。

　　喬苑林撇撇嘴，回復道：三十分鐘后。

　　田宇又發來一條：放學真坐摩的走的？

　　哪壺不開提哪壺，可喬苑林吹都吹了，便模棱兩可地回了個“戴墨鏡歪嘴笑”的表情。

　　田宇：我也想試試。

　　喬苑林切到瀏覽器搜索關鍵詞，然后給田宇甩了一條鏈接，內容是——平海市路路通，摩的、三輪、皮卡、箱貨，為您提供各式運輸服務。

　　田宇：……三十分鐘后再聊。

　　這套卷子是循證閱讀題的專項訓練，喬苑林折起兩條小腿輕輕打晃，做得很輕松，寫完還來得及沖個澡。

　　他濕著頭發打開數學復習，沒吃成臭豆腐，湊合著撕開一包雞汁豆干，同時一心二用地和田宇語音通話。

　　CAS分兩類，一類是學校統一安排，另一類是自主行動。后者的好處是時間靈活，項目選擇自由，適合喬苑林這種散漫人士。

　　確定服務項目后向學校的監督專員報備，事后寫活動日志收錄檔案，才算真正地完成。

　　喬苑林正在看一道大題，沒仔細聽。田宇嘰里呱啦說完，問他：“怎麼樣？”

　　“不錯。”他張口就來。

　　田宇決定道：“好，那這個月就去幼兒園。”

　　喬苑林愣道：“幼兒園？你能搞定小孩？”

　　“總比大象糞便好搞吧。”田宇說，“你不是會彈鋼琴麼，你彈琴，我唱歌，小朋友們笑呵呵。”

　　喬苑林：“……行吧。”

　　“那活動日記就靠你了。”田宇掛線前找了個抽，“晚安噢，苑神。”

　　喬苑林一把扯下耳機，豆干都沒胃口吃了。他翻身躺平，盯著陳舊的天花板發呆，手機被壓在了肩膀底下。

　　嗡，微信振動了一下。

　　喬苑林嘟囔“又怎麼了田小宇”，右手穿過左邊腋下，拽出手機，打開微信，只見超人的頭像移動到列表頂端，掛著個紅紅的圈一。

　　梁承發來短短的一句：聽，起風了。

　　凌晨十二點發這麼莫名其妙的話，喬苑林第一感覺是死人詐尸，品了品，第二感覺詐得怪文藝的。

　　旁

　　邊書頁掀動，窗縫里漏進來一股股涼風，呼嘯聲在屋外盤旋，很快噼噼啪啪的雨點砸在窗戶上。