所以市一中的老師們對這次考試還是重視的。

　　之后學習越發緊張，元旦剛好是周末，學生沒能撈到一點便宜。

　　元旦回來之后各科陸續開始進入復習。別的老師都是帶著學生在復習，講習題、整理知識點。

　　陳老師卻舒坦，一到語文課：“把語文課本拿出來背背，知識點自己理一理，之前考試和作業的題目拿出來看看。閑了就回憶回憶我上課說的八卦。”

　　然后？然后就沒有了。

　　不過1班的同學還是認認真真按照自己的節奏復習著語文。

　　主課進入復習。體育、美術、電腦、音樂則開始考試，準備結課。

　　雖然都是不痛不癢的科目，但考試也挺煩人的。

　　體育還算簡單，跑個四百米。

　　體育課代表拿著秒表，眼都不帶看，隨便按按。

　　柏以凡隨便跑跑，就跑了個43”08。

　　體育老師拿到成績表，指著柏以凡的名字喊：“怎麼回事兒，世界紀錄都被破了！”

　　體育課代表立刻沖上去：“老師，一定是我寫錯了！”

　　柏以凡湊過去：“是啊是啊，老師我跑的是這個。”

　　柏以凡掏出隨身帶著的鋼筆，湊過去添了幾劃，將成績改成了48”88。

　　柏以凡：“真吉利！”

　　老師哭笑不得，但沒責怪。

　　總而言之，全班成績都良好。

　　電腦也不麻煩，平時作業分算一半，最后一堂課做個綜合作業。大家互幫互助都挺好。

　　美術卻讓全班傻眼。老師平時上課念教案，放幾張圖片也就罷了。這次卻讓大家畫畫兒，還好不是當堂考，下課后大多數人去找美術達人尋求幫助。

　　柏以凡最牛，當天就跑去柏可非宿舍，翻了他平時的素描。

柏可非這時候已經擺脫靈魂畫作，幾何體什麼的畫得有模有樣，石膏像也能畫一點了。

　　柏以凡拿了一沓的幾何體素描，拿了就跑——反正柏可非不在，而且他的素描習作可以論斤稱了，不差這二十幾張。

　　回去之后，柏以凡把最好的幾張挑出來，謝歲辰、程逸灝和自己宿舍的人先一人一張，程逸灝多一張讓他送邢美嘉。剩下的拾掇拾掇拿去教室，誰沒搞定的就給誰。

　　結果散完，柏以凡發現他忘了自己，只好又跑去柏可非宿舍找，被柏可非逮個正著。

　　柏以凡一點不心虛，翻著那堆素描紙：“都沒個能看的了。”

　　柏可非：“能看的不都給你拿走了？”

　　柏以凡：“那怎麼辦！快快快，給我畫一個！”

　　柏可非：……

　　柏可非只好拿著出工具，鋪上紙，給柏以凡畫了個雞蛋。

　　柏以凡：“達芬奇！”

　　柏可非：……

　　美術考核的畫兒交上去，美術老師大驚之后，恢復平常心，睜一只眼閉一只眼也就算了。

　　1班的美術算是有驚無險，輪到音樂考試，柏以凡一個人愣了。

　　音樂老師：“我們這節課盡量考完。下節課就留給大家復習了。大家每個人選個喜歡的歌，隨便唱幾句。”

　　柏以凡松了口氣。

　　老師：“按學號來吧。1號柏以凡，你想唱什麼。”

　　柏以凡一句廢話沒有，開嗓：“起來，不愿做奴隸的人們！”

　　老師：……

　　全班：……

　　柏以凡：這輩子唯一能全程在調兒上的歌呢。

　　柏以凡唱完，坐下拿出化學材料，埋頭看起來。

　　柏以凡重點復習理科，物化生基礎先理一遍，再做系統提高，查漏補缺一點都不放過。

　　柏以凡還得擠出時間和程逸灝斗智斗勇。

　　謝歲辰倒是一如既往的乖。他背了快三個月的習題答案，各種常用語銘記于心。柏以凡偶爾和他討論答題層次和技巧。

　　謝歲辰本來思維就有條理，對語文解答只是一葉障目。現在一點即通，也就不要柏以凡再多費心了。而謝歲辰做到合適的物化生題目，時常會拿出來和柏以凡討論。柏以凡獲益頗豐。

　　更多時間，柏以凡還是自己和自己較勁。他現在腦子塞得全是考試，勻不出時間想其他的。

　　柏以凡都不要出聲，尤成看著他都覺得自己命快沒了。

　　尤成：“凡凡，咱們能商量個事兒麼？我看你在宿舍天天這麼學化學，比遲濤還瘋，我壓力超級大啊。”

　　柏以凡：“哦哦哦，好。我知道了。”

　　第二天柏以凡早早起床跑去食堂背書，晚上也先去食堂。別人在吃夜宵，他舉著個雞腿邊啃邊翻化學。

　　尤成去食堂看到他，愧疚得要撞墻：“你還是回宿舍吧。你說你圖什麼，不就是個考試麼？成績少點天也不會塌下來。”

　　柏以凡：“不去不去，我發現在食堂效率更高，吃完雞腿還想吃油炸火腿腸！”

　　尤成：“買了回去吃。”

　　柏以凡：“買了回去就冷了，冷了吃我就沒動力學了。”

　　尤成：……

　　天寒地凍，冷得不行。

　　柏以凡倒是不怕冷，但女生門大多很遭罪。還有個遲濤，別看個兒大，穿得多好像熊一樣。

　　好在這年過年早，考試也就早一點，定在了1月16、17、18號三天。

　　考試前這個周末，很多學生沒回家，窩在學校學習。

　　柏以凡也沒有回家，卻停下所有的復習計劃，專心窩在宿舍睡覺。

　　一覺睡飽到中午，柏以凡神清氣爽。吃完午飯去教室，抓住謝歲辰。

　　教室里學生在安靜地自習，柏以凡就抓著謝歲辰去食堂。