“你要干嘛,說話。”連蕭自己學認字兒的時候都沒這麼用心,這會兒對著丁宣是真拿出鐵標準。
丁宣被摁了兩次以后,連蕭再讓他跟著讀“語文”,他終于攥上連蕭的手捏著,嘴里不清不楚地咕嚕一句:“語文。”
“哎我!”連蕭激動得差點兒把書扔出去,險些就像老媽那樣,張嘴冒一句“寶貝兒真棒”。
“保持!”他不好意思開口,就捧著丁宣的臉使勁揉搓好幾下,跟搓面團似的。
丁宣那反應明顯讓他給整得懵了懵,被捧著腦袋不能動,他眼珠定定地望了會兒連蕭。
“這本,跟我讀,數——學——”連蕭又換了本書繼續教他念。
丁宣的目光這才挪開,飄了半圈,他跟花蝴蝶似的又轉回來,虛虛實實地停在連蕭臉上。
“數學。”他又牽上連蕭的手。
“你是不是非得攥著我才能說話啊?”連蕭對于他這神奇的堅持感到不能理解。
“算了,要攥就攥吧。”能憋出四個字已經夠不容易了,連蕭也不強求,繼續翻音樂書美術書出來練他。
等老媽從單位回來,進屋就看見倒了一桌子的課本和作業本,地上還有一堆破紙橡皮頭。
連蕭這個見字兒就頭暈的已經趴在床上睡了,丁宣跟他趴在一頭,竟然在翻美術書。
是真的翻,跟他看電視似的,也不知道他在琢磨什麼,用手摸來摸去的。
“宣宣?”老媽挺驚奇地壓著嗓子喊他一聲。
丁宣摸摸書上五顏六色的彩頁,扭臉望望她,不等老媽說話就收回目光,繼續摸下一頁。
下午去上課,老媽還跟上午一樣,在教室里陪著丁宣上課。
第一節 課下課后,連蕭又惦記著丁宣跑過去看,發現他對于鈴聲的反應比上午好多了。
他就像連蕭教的那樣,自己抱著腦袋捂著耳朵,把腦門兒抵在課桌上埋著,老媽杵著下巴坐在旁邊看他。
“他怎麼這樣啊?”二光跟著他一塊兒跑來了,扒著窗沿瞅見丁宣的模樣就傻了。
“比上午好多了。”連蕭還挺自豪,感覺丁宣能記住他說的話就挺不容易。
“那以后一打鈴他就得這樣?”二光十分的不解,“做操升國旗他也這樣?”
二光不提,連蕭都忘了還有升旗做操這些事兒。
學校每周一升旗,不過只有五六年級的才去,他們都還不用去,丁宣連少先隊都沒進,更不用去了,在教室捂著耳朵就行。
但是上午第二節 課下課的做操,跟下午第二節課下課的眼保健操,那大喇叭聲兒一準免不了。
今天開學頭一天,早上沒放廣播讓做操,也不知道等會兒眼保健操做不做。
連蕭惦記著這茬,連二光都跟著往心里記,第二節 課的鈴剛打響他就踢連蕭凳子:“你弟!”
“我看看去。”連蕭瞅著講臺上老師前腳出門,貓著腰就從后門溜出去。
跑到一年級那邊發現他們竟然都散了,連蕭這才想起來一年級下午只有兩節課,到了二年級才加課。
“也太幸福了。”他沒忍住嘀咕一句。
感覺老媽應該不會直接帶丁宣回家,還得去跟胖老師聊聊,連蕭看了一圈,又拔腿朝辦公室那邊跑。
跑到半路,老媽牽著丁宣的身影就出現在前方的回廊里。
“媽,”連蕭喊了一聲,過去看看丁宣,“丁宣沒事兒?”
大喇叭里眼保健操的聲音在這兒都聽得明明白白的,丁宣卻一點兒反感都沒表現出來,也沒堵耳朵。
他一臉怔怔的,微微朝廣播室偏著腦袋,好像還聽得挺入迷。
連蕭都停到跟前兒開口說話了,他才轉過來看看,立馬去拉連蕭的手。
“對這個沒反應。”老媽也覺得挺神奇,摸了摸丁宣的腦袋。
“弄不明白他。”連蕭沖丁宣呲牙嚇唬他,捏他的小手指頭,“那他這不就放學了嗎?你現在帶他回家?”
丁宣仰臉瞅他,耷下眼皮也捏捏連蕭。
“我帶宣宣去買書。”老媽抬眼打量一圈連蕭,伸手給他翻一下卷起來的袖口。
“什麼書?”連蕭想著哪兒問哪兒,“媽你不上班了啊?”
老媽還沒說話,連蕭瞥見花壇小路那邊過來幾個他們班的同學,頓時挺不好意思,下意識撒開了丁宣的手。
丁宣剛偏回頭繼續聽廣播,手上一空,又瞅瞅連蕭,想把手重新塞回連蕭掌心里。
“給宣宣看的書。”老媽順著連蕭的角度看看那幾個學生,見到他們班上的小班長趙晨晨也在,幾個小孩兒也正勾著腦袋朝丁宣看。
“考得稀巴爛的時候沒見你不好意思。”她沒忍住“嗤”地笑了聲,推推連蕭的腦門兒。
“哎!”連蕭繃著臉搓搓額頭,擋開丁宣的手,往后退開一步。
雖然老媽的育兒理念一向是“大人的事兒小孩子少摻和”,但是她有一點特好,明白小孩兒也有些稀奇古怪的小自尊。
一般有什麼要打要罵的,連蕭從來都是進了家門才被收拾,在外面老媽都會給他留面子。
“行了,回你班里吧。”就比如現在,丁宣還要跟過去牽手,老媽手腕一搭,把他攬到身前虛虛扣著。
“去趟一年級辦公室都有老師跟我告你狀,連蕭你現在跟宣宣一個學校了,少給我惹事兒,聽見沒?”趙晨晨領著那幾個小孩兒走過來了,老媽抓緊輕聲訓了連蕭兩句。