天和笑道：“馮諾依曼。”

　　聞天岳：“誰？這名字怎麼這麼熟？”

　　那邊有人敲門喊聞天岳，天和正想給他看自己的馬，前天他刷卡把那匹馬買下來了，并給它配了最好的飼料，讓它可以耀武揚威地，在馬廄里加餐。

　　但聞天岳卻改口道下回再聊，掛了。

　　天和看了下手機，看見自己與關越、二哥的一個即時會話群里，關越發了好幾張早上一起吃早餐的照片，當即索然無味，躺在床上，打開電視，開始看攝像頭直播他的馬兒睡覺。

　　“晚安。”天和朝他的馬說，繼而翻身躺下，關燈睡了。

　　他在黑暗里輾轉反側，不與天岳視頻還好，一聊完天，便覺得很寂寞，每天都眼巴巴地等著關越回來，卻總是在等待中睡熟了。

　　天和的課程大部分結束后，系主任根據教授們的反饋，給關越打了個電話。

　　關越聽到消息，趕緊過來劍橋，與系主任談了一個小時，再到馬場里來，遠遠地看著天和打球。

　　天和騎馬追著球跑，也不說話，不怎麼看周圍的人，駕馭馬匹的技巧倒是相當熟練。結束以后，大家各自把馬牽回去，天和卻還騎著它跑了幾圈，翻身下來，牽著它到山坡后去，坐在草地上，時不時抬頭與它說幾句話。

　　關越到得山坡樹后，聽見天和朝那馬兒說：“我想你應該會喜歡中國，到時候在那邊，會交到不少新的朋友……”

　　關越：“……”

　　天和在班上嚴重不合群，每次面臨爭論時，他總是習慣于沉默地把電腦收起來，聽完同組意見后不表示任何異議，大家私底下給他起了個外號叫“圖靈”。

于是同組同學本著關心的態度，數次朝教授與系主任提出。系主任觀察良久，覺得天和其實是個敏感的小孩，也許是太寂寞了，青春期如果這麼度過，沒有得到合適的引導，或許將讓內心更加封閉。

　　教授們都很欣賞天和的才華，如果有什麼心理問題，實在讓人扼腕，于是由系主任出面，找關越這名監護人特地談過。

　　馮諾依曼曲腿坐在天和旁邊，天和為它梳理了下鬃毛，抱著它的脖子，安靜地看著遠處。

　　關越在樹后站了快兩個小時，天和就這麼與他的馬沉默獨處發呆。

　　直到傍晚五點，關越離開片刻，買了兩瓶飲料，太陽下山時，回來找天和，天和靠在馬身上，睡著了。

　　關越：“寶寶？”

　　天和醒了，一臉茫然，繼而燦爛地笑了起來，說：“你怎麼來了？今天回家好早！”

　　關越沉默不語，眼里帶著愧疚，有點不敢看天和。天和朝關越介紹了他的馬，讓關越騎上去，拍了下它，馮諾依曼便帶著關越跑了起來。

　　回家時，關越一直注意天和是否與別的同學打招呼，但來來去去，天和卻只與他說話。

　　“沒有交什麼朋友嗎？”

　　“諾依曼，”天和笑道，“它是我最好的朋友。”

　　關越：“我是說同學。”

　　天和想了想，說：“他們都回去了。”

　　關越：“相處得如何？”

　　天和說：“還不錯，你晚上要出去嗎？”

　　關越忙道：“不，不了。”

　　關越最近請假了，朝管家問了天和的起居飲食與平時生活，原本這管家是德國派來的，關越心想一舉一動，多半早就匯報過去天和母舅家，自己便不討嫌多問。但現在看來，不管還是不行。

　　管家也習慣了在那邊家里，大家都很少說話，德國的老派家庭里每天各忙各的，絲毫不覺得天和有什麼問題，但還是耐心地回答了關越的所有問題。

　　“你覺得天和有什麼反常嗎？”關越問。

　　管家有點奇怪，想了想，答道：“當然沒有。”

　　關越：“天和的系主任通知我了，他都快得自閉癥了！”

　　系主任當然沒有說到自閉癥，只是建議關越多關心下天和，自閉癥純粹是關越緊張過度想出來的。

　　管家馬上也緊張起來，說：“Impossible！”

　　關越忽然意識到這話不該說，待會兒鐵定要被捅到天和外祖父面前去了。管家說：“我讓德國那邊下周派一位心理學家過來看看。”

　　關越：“等等，我先確認一下。”

　　管家說：“我不會讓天和知道。”

　　關越只得點頭，佯稱放假，在家里觀察天和的情況，他發現天和的話確實變少了，至少比剛到倫敦時要少了許多。

　　數日后，德國來了一名心理學者，是佛洛依德的嫡系學派學員，自稱外祖父讓他順路過來看看天和，天和非常感興趣，與他聊了一下午。

　　而后關越又單獨與學者見面，學者認為天和沒有太大的問題，只是根據心理分析，也許有點寂寞，需要陪伴，畢竟在陌生的環境里，唯一的朋友只有一匹馬，確實不太好。但許多天才性格本身都帶著點孤僻，所以多抽點時間做情感交流就行，沒必要太刻意去改變什麼。

　　關越說：“他太小了，我也不準備這麼快讓他談女朋友。”

　　學者說：“這要讓他自己來決定，畢竟處于青春期，性意識開始覺醒，內心會有一些障礙，需要進行自我克服。

目前能感覺到，他對同性的好感度，比異性要高。”

　　關越：“……”