但他們心情也差不多——

　　你要說盛望亂寫吧，其實也不是，大多數題目都答得挺好的，只有一小部分不在水平線上，分數也不至于難看，算是波動范圍內。

　　單把一門拎出來看，盛望的成績都不算差，每個錯誤都可以說是小失誤，但五門的失誤加一起，就很可惜了。

　　他們想來想去，也只能說很可惜。

　　“這幾題要是沒錯，你英語總分起碼再多5分！5分什麼概念？”楊菁說：“5分加上你就不用搬教室了你知道嗎？”

　　“對不起。”盛望說。

　　他當然知道這幾題不錯他就不用搬教室了，就是知道他才錯的。他并不后悔，只要是他自己做出來的，再瘋的事他都很少后悔。但他確實很歉疚，非常、非常歉疚。

　　“好了好了，得虧只是一次期中考試，后面還有機會。”何進帶過許多屆學生，每一屆都不乏出色優秀的，但每個都有不同的辦法讓她操心。

　　少年期本來就是沖動和意外的綜合體，最為吸引人，也最能氣人。作為班主任，她已經習慣了。

　　比起任課老師，何進關注的東西要多一些，她更像是另一種意義上的家長。

　　她拉開一張椅子，對盛望說：“罵也罵過了，坐吧。”

　　“你之前扭到腳了，有幾次小考試沒有參加。”何進手里有一疊夾得整整齊齊的表格，上面用紅筆標注著每個學生的進步、退步以及要注意的點，盛望那欄寫的格外多。

　　“你這次年級排名是49，四校排名147，比起扭腳之前的那次考試，其實是進步的。但這個進步花了一周還是一個月，是有區別的。”何進溫聲說：“老師這麼急不是覺得你不夠優秀，就是因為你足夠優秀，才希望你能發揮出該有的水平，至少不該是49或147。

”

　　“我感覺你這次狀態不太好，是有什麼心事麼？”何進盯著他的眼睛。

　　盛望斂下目光，片刻后又沉靜地回視她，笑了一下說：“沒有心事，下次不會這樣了老師。”

　　“行。”何進終于松下表情開了個玩笑：“之前政教處徐主任跟我說，你啊，就是占了長相的便宜，看著乖巧，好好學生，其實皮得很。我姑且信你一回啊，下次考試讓我看到你進到45以內，行嗎？”

　　“好。”盛望點頭。

　　“教室今天中午可能就得換了，下半學期有什麼問題你可以問自己班上的老師，也可以上樓來問我們，不用顧忌什麼。我們一直都這麼說的，全年級任何一個學生都可以把我們當老師。還有競賽輔導課，原則上你轉為自愿了，但我私下跟你交個底，我希望你老老實實每節課都來聽，教室里空地方有的是，不缺一個凳子。”

　　“好。”盛望說。

　　“要是讓我發現你哪次偷了懶——”何進手指點著他，哼了一聲說：“你就等著面談吧。”

　　楊菁指了一圈，補充道：“看見沒，五個老師呢，車輪式無情派面談。”

　　盛望笑了。

　　*

　　這一番談完，課間十分鐘剛好被耗掉了。盛望是跟著何進回到A班的，進教室的時候上課鈴準點響了。

　　他匆匆回到座位上，令人意外的是他后桌的位置空著。

　　盛望忍了一會兒沒忍住，拍了拍高天揚的肩。

　　“啊？”高天揚疑問地轉過頭來。

　　盛望拇指朝身后指了指：“人呢？”

　　“你問添哥？去便利店了。”高天揚說。

　　話音剛落，江添擰開了教室前門，眼也不抬地地說了句：“報告。”

　　何進朝他座位一抬下巴，示意他趕緊坐下，眸光接連兩次掠過他的手，終于納悶地叫了他一聲：“江添。

”

　　江添正巧經過盛望的桌邊，他腳步一頓，扭頭看向講臺。

　　何進問道：“你這個天買冰水喝？你不冷啊？”

　　“不冷。”江添轉回來的時候，目光從盛望臉上一掠過。他拎著那個霧蒙蒙的瓶子，在后桌坐下。衣服輕輕擦過盛望的肩，帶起一縷冰涼的風。

　　盛望沒回頭。他聽見后面傳來瓶蓋被擰開的聲音，明明是江添在喝，他卻好像也咽了幾口似的。

　　深秋的冰水一定涼得驚心。

　　那之后的一整個上午，江添都沒有說話。只在最后一節課結束的時候，拎著傘站在盛望桌邊，用手指敲了一下他的桌子說：“去吃飯。”

　　三號路依然很長，兩人打著一把傘并肩而行，步子不算快，但沒有人說話。路過一處垃圾桶的時候，江添把喝空的瓶子扔了進去。

　　那個瓶子直到被扔都還淌著水珠，他的指尖骨節都是沒有血色的白，看著就很冰。盛望忽然很想試一下溫度，但找不到任何理由。

　　這樣的場景讓他想到第一次去喜樂，江添也是這樣全程無話。那時候他覺得理所當然，現在只覺得真不習慣。

　　“哥。”盛望叫了他一聲。

　　盛明陽如果聽到這個字，大概會感動得心緒萬千。畢竟當初不論他怎麼哄騙，盛望都死活不開這個口。

　　其實他現在也叫不習慣，但他在努力。

　　他本性很懶，難得這麼努力，盡管這種努力并不令人開心。

　　江添臉側的骨骼動了一下，臉上沒什麼表情，片刻后才看向他。

　　“你是不是在生我的氣？”盛望問。

　　江添的目光在他臉上停了一會兒才收回去：“沒有。